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2017年如何备考ACCAF8和P1?

发表时间:2017-03-29 15:54 编辑:金程ACCA 告诉小伙伴:
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据说ACCA的F8和P1更配哟,F8和P1一起准备比较节省时间。然而,考过之后,这位学员表示上了当。Anyway,即便不是黄金组合,我们还是要来看看如何备考ACCAF8和P1?

  2017年如何备考ACCA F8和ACCA P1?

  “据说”ACCA的F8和P1更配哟,F8和P1一起准备比较节省时间。然而,考过之后,这位学员深深表示“上了当”。Anyway,即便不是黄金组合,我们还是要来看看如何备考ACCAF8和P1?

2017年如何备考ACCAF8和P1

  ACCAF8《审计与鉴证》,我当时上课就拿到了一份讲义,这是我有史以来看过的簿的一本ACCA讲义,大概不超过100页,字也很大,不是那种5号以下的小字,所以内容并不多,我得说,这本讲义虽然簿,但涵盖了大纲所有的内容,很实用,很完整的一本书。上课基本上是讲义配合历年考题,讲到一个知识点,去做相应的历年考题。每个上课的学生都会被提问到,你怎么理解考官的问题,你计划怎么答,然后就象读阅读理解一样,带着问题,去题目中一个个找答案。老师做的,是总结,归纳我们的答案,用老师的话来说,这些东西不是我的,是你们自己的,我是站在你们的肩膀上给你们讲课的。

  很多人觉得F8要背的东西很多,但通过这种上课方法,基本上没太知识点需要去记忆,你在上课过程中,参与了整个答题过程,自己如何计划答题,别人和老师给了你不一样的启发,很容易理解与掌握相应的知识点,这是一门让我学得很愉快的课程。

  因为P1的原因(后面会说到),我用在F8上的时间非常少,历年考题除了课堂练习外,基本没有再花时间做,只是针对一些内容做了归纳整理,便于考试前记忆。

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  ACCA F8的总结如下:

  如果你是自学,或者你上课没有那么好的效果,我个人的建议是你按知识点去看历年考题,KAPLAN的教材我也看过,不过不容易看懂,语言很简洁,如果没有审计经验,看到前面的章节有点不知所云;而BPP又太罗嗦,更抓不住重点。所以可能找一个按知识点汇总的习题,先做题,再去看教材,可能相对来说上手更快点。

  我个人是没有审计经验的,的知识就来源于考CPA时的审计,但当时也没太懂,也全是理论知识;二一个,年代太久远,全忘记了。

  会计的知识很重要,因为审计就是审你的帐务处理是否符合会计准则,所以你如果有很好的实务知识,对鉴别CASE里的问题,答案还是很容易的,毕竟三个小时也不指望你有多少实战经验。

  还有一点,我一直觉得自己的英语一般,所以我喜欢总结归纳一些知识点,把考官的话,总结下来,尤其是一些概念,对于英语为非母语的我们,肯定不能用准确、精炼的语言给出一个专业术语的定义,那就直接把考官的答案拿过来用,如果说F8我有背到什么东西,就是这些我认为我可能在考试时需要回答的答案,但又不确定可以准确,快速表述的部分,做了一些记忆。

  尽可能地回答完你的问题:F8相对于F阶段其它的课程来说,写得比重占得较大,我记得考试结束前15分钟,我还有两小问16分左右的题目没有回答,一问我相对自信点,所以我就先回答了一问,剩下5分钟,把倒数第二问再回答上去的,也就匆匆写了几行,反正能答多少是多少,要争取回答所有的题目,这是每个老师都给大家强调过的。如果你真的时间来不及,千万别慌,因为一心慌会手抖,影响写字速度,欲速则不达。

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  再说另外一门ACCA P1

  P1的老师没有讲义,他当时没打算给我们做讲义,就直接拿着BPP的教材来讲课,而我们又没有BPP的教材,他以为我们事先已经学习过教材,所以上来就直接照书上的内容过每个知识点,那叫一个昏呀。

  面授课上成这样,实在是太郁闷,然后转去听网课,那个讲义几乎是按BPP编下来的,与F8比,那叫一个厚啊,只能安慰自己说总比没讲义好。

  前面一直说F8整个上课过程很愉快,P1虽然有老师,但还是不懂,这门课到底想干啥。当时这门课好象还叫ETHICS,我想,我的ETHIC还没达到高度吧,然后觉得要记忆的内容特别多,老师在串讲之前也几乎没有做过题目,我个人也尝试过自己拿历年考题来做,我发现同样的问题,不同的考卷,答案不同,只好放弃,这也是一门我没做历年考题的课程,也是至今为止,不敢说懂的一门课。

  在痛苦了一个月后,我在我们版面下载了一位网友上传的笔记,发现他把每个知识点都归纳得很好,虽然不象一本教材那样很有体系,但所有的要记忆的知识点都涵盖了,而且是WORD文档,我拿来后直接根据我个人的喜好,重新整理了一下。同时我把这位网友的笔记分享给另外两个同学,我们都过了,我记得我过了60分,真是无语,只能说应了一句话:P1考的是RP。

  ACCA P1的总结:

  读懂考官的requirements:P1的老师串讲时,给我们分析了几套题目,他做题目分析时不是讲答案,而是先分析考官的REQUIREMENTS,然后让我们注意考官的要求,另外读懂题目要你回答什么,这些不看CASE,我们心里也要有一个快速反应,大概是考什么知识点。另外,考官自己也说,有50%的答案是可以从CASE里抄到的,所以要培养自己这方面的能力,对于议论文而言,我们的确是可以夹叙夹议,引用原文的话,然后再进行讨论、评价。这也是P段与F段的一个明显的区别。

  我之前在网上还下载过一个参考资料,好象是BPP的,上面说,对于P1,读考官题目,先读要求,然后把你认为可能会涉及到的知识点先列出提纲(15分钟读题时间),在读CASE时,再结合CASE,tailor your answer。我练习、考试时用的就是这个方法,读到考官的提问,把自己能想到的相关的知识点全部列出来,用简洁的一个或两三个词语列出来,然后再去看题目,把不相关的知识点划去,有些没有考虑到的,但在读题时认为必要的再加进去。

  这种答题方法的前提是必须对整个大纲以及教材内容有很好的把握,所以准备P1一定要静下心来,认真地看上教材或者讲义两三遍,心里有一个基本的框架,才能去做真题,尤其是Q1的题目。我是花了很长时间去整理笔记,记忆,真题也就串讲时练了两套。

  考完P1后,发现离ACCA证书更近了,在F段时,一直觉得很遥远,而过了P1后,发现只有4门了,通过ACCA考试变得指日可待

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