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ACCA是什么?为什么要考ACCA

发表时间:2016-12-27 16:16 编辑:金程ACCA 告诉小伙伴:
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三年前,我也带着这样憧憬,懵懵懂懂地进入了ACCA班。之后,也有听学长笑着说我是上了贼船,说学ACCA就是选择再走一遍高三的生活,准确的说是再走若干遍。而那时,我就是认定了这个专业,就算是贼船也要上,梦想一息尚存,不怕再来一次高三!

  ACCA是什么?为什么要考ACCA

  钱江流水,逝者如斯。转眼已经是ACCA专业的“老人”。身边的同学也已经不再忙碌于社团学生会之间,转而关注考研,出国,实习和就业。乘着假期理一理自己关于ACCA的看法,与大家共享。算是回顾、祭奠过往青葱岁月,也是对学弟学妹的客观建议吧。

ACCA是什么_为什么要考ACCA

  ACCA专业在我们财院可以说是笼罩于光环之下,双语教学,原版教材,“洋证”,会计专业金子招牌,浙江省的白金级培训机构,国际认可度日益提高,外企就业方向,“四大”……这些光鲜亮丽的名词构成了大家对ACCA的初印象。

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  三年前,我也带着这样憧憬,懵懵懂懂地进入了ACCA班。之后,也有听学长笑着说我是“上了贼船”,说学ACCA就是选择再走一遍高三的生活,准确的说是再走若干遍。而那时,我就是认定了这个专业,就算是贼船也要上,梦想一息尚存,不怕再来一次高三!

  一直到现在,在经历了一学期统考三门课程的魔鬼日子之后,慢慢可以冷静地平视ACCA了。其实,ACCA不是一个光环,它更像一个月亮。有圆有缺;有明亮的一面,也有不发光的,阴暗的那一面。

  来说说发光的一面:

  首先,原版教材,双语教学对于提升专业英语阅读和写作能力确实很有帮助。从刚开始面对F1和F3密密麻麻的蝌蚪文时的无奈,一小时看不了几页书,到一字不漏看完F6,看中文课本还不习惯,专业相关的英语阅读确实有了一定的提高,至少现在面对整页的英文不至于头痛。而大三纯文字的统考科目也确实锻炼了写作能力。

  另外,ACCA班的学风优良。刻苦认真大概是ACCA班的一贯传统。 厚厚的蓝皮书散布在许多自习教室,统考期间大家更是长期占领图书馆和自习教室,埋头闭关一个月。记得参加完第一场全球统考之后,一个同学说过,“完完整整经历过这场考试的每个人都很了不起。”的确,9周上完四五百页的教材,一个月内闭关做题两耳不闻窗外事,每天不敢睡懒觉,在图书馆赖到闭馆的铃声响起,每个走过统考的人都是了不起的!

  再者, ACCA的课程设置总体来说是比较完备,课程内容涉及管理学,公司法,税法,财务会计,管理会计,成本会计,业绩管理,审计等,尤其注重职业道德的培育。课程分为几个阶段,内容循序渐进,相互承接叠加。教材的编写上内容丰富,注重案例分析。目前中国企业会计准则保持与国际财务报告准则的持续趋同,因而学习ACCA即有利于开拓我们的国际会计视野,也便于理解国内会计的发展趋势。

  ACCA统考相较于国内的考试的优点在于它更看重解题的思路和过程,注重时间管理。考试的题目全部为主观题,案例分析较多,比较注重知识的理解运用而非死记硬背,考大家的记忆力。

  英国人很看重过程,程序,解题的时候逻辑清晰很重要,解答的每一步都有对应的分数,做报表的时候即使的结果和标准答案相差甚远也没有关系,只要你处理的流程对了就可以拿到大部分分数了。 考官还很看重考生的时间管理意识,考察你是否能够合理分配考试时间。我觉得这个理念很好,有利于培养我们的时间观念。不论是在考试时还是在生活中,我们总是在自己喜欢的题目或者事情上花费过多的时间力求完美,缺乏均衡分配时间的意识,而这样做结果往往不尽如人意。特别是以后走上工作岗位,每天要处理的事物很多,合理安排工作时间,在有限的时间内完成所有的事情非常重要。

  说了这么多优点,也许你还以为我是学校招生的托儿呢。其实学习ACCA对于我而言也会有缺陷和遗憾。

  第一、 ACCA班的同学往往财务会计的知识学得不够扎实

  这一方面是因为ACCA教学不重视会计分录的学习,不像中文会计分录的训练很多,分录对了后面的处理做起来也比较顺。另一方面,普会班从基础会计学到中级财务会计,再到财务会计,财务会计课程上花的时间和精力更多,似乎财务会计占了整个会计学习的大头。而ACCA则不同,在14门课程中财务会计的比重不如普会大。事实上,财务会计可以说是是会计学习中重要也是难的一块,这块知识学得扎实以后工作起来才有底气吧。ACCA的我们只有靠自己在假期补一补中文的财会知识,或者旁听普会的课程来补上自己的这块短板了。

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  第二、 疲于奔命,丢失了精髓

  大家普遍认为学ACCA通过全球统考重要,14门课程中5门免考的课程往往不被重视,其实起步阶段的课程对于构建完整扎实的会计知识体系是十分重要的。 而面对统考的科目,大家又往往疲于应考而使课程中一部分精髓流失于盲目做题应试中。9周上课,课程安排很紧,开学三个月统考结束之后ACCA的书即被束之高阁,而所学的知识也在随后的假期中遗忘殆尽。压力之下,学习的动力的确很大,于是出现考前一个月集体闭关的壮观景象。但是压力过后呢?紧绷的神经一夜之间被放开,之前拉得越紧之后放松懈怠得也越快。造成了一种极不合理,缺乏可持续性的学习节奏。

  第三、 在9门统考的重压之下,ACCA占据了我们大部分时间

  特别是大三,每学期都面临至少三门的统考科目,课程进度极快,课后必然要花很多时间进行消化,更有连续三个周末每次持续上课三天的串讲,想要抽出时间和精力参加一些大型的活动和大赛就比较困难了,常常只有眼馋的份。如果要选择考研,那么也将不得不放弃大四上学期的两门统考。

  总之,穿过金碧辉煌,灯影交错的长廊,回头之后看到的不是什么光环,现实是光环永远只存在于别人的眼中,光环背后的笨拙、刻苦、汗水、纠结只有自己能够体会。

  我们不能指望ACCA课程包办大家能成为完美的“通晓国际惯例的高素质会计人才”,也不能指望ACCA一定许我们一个多么光明的职业前程。任何时候,面对任何事情,还是不要迷信什么光环吧。很多时候10个光环9个是泡影。脚踏实地,下得了笨功夫才学得扎实,普会和ACCA都一样。

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